華美一土實驗班招生啦！（小學一年級）
關于華美一土實驗班，你一定想知道的事兒
近年來，廣州華美英語實驗學校啟動“二次創業”，這顆民辦教育的老樹和大樹不斷發出新枝和新芽。繼華美高中精英班、EUL項目、美國GIA課程項目、德語DSD課程項目、云課堂及IB候選幼兒園之后，華美牽手最近國內炙手可熱的“土學校”—— 一土學校（ETU School），創辦華美一土實驗班，讓一土創新教育的理念在廣州得以落地。
你沒聽過一土學校？你是真的out了
一土學校是一個源于硅谷、首先落地北京的微校項目。一土致力于教育創新，將國際先進的教育理念和課程呈現方式與中國基礎教育體系結合，培養“根植中國、擁抱世界”的全球公民。一土秉承內心充盈、樂天行動、愛己及人、異想天開、創造奇跡的核心價值觀，建構我們的學生觀與教師觀、課程目標、課程體系、評價體系。與此同時，一土旨在用跨界與開放的思維，融合企業級的運營和管理、多元和專業的教師支持系統，和基于互聯網及移動端的IT技術平臺和工具，搭建一個以教師和學生為中心的創新教育體系，讓社會資源有效有序地為學校所用，推動教育體系的創新和教育生態的變革。
華美一土實驗班
華美學校的辦學初心就是兼容東西方教育文明，培育中華之現代精英。我們的核心價值觀是適應變化的未來，創造美好的世界。華美培養具有家國情懷的終身學習者，全球視野的國際化公民。基于辦學初心、價值觀、個性化教育模式和培養目標的四個方面的一致性，華美與一土是志同道合的伙伴。華美一土實驗班是由華美學校與一土學校合作辦學的個性化教育創新項目。由一土學校進行項目管理，融入華美的東西方結合的元素。憑借華美學校24年的東西方教育精髓的結合的國際化教育經驗，一土會在華美的沃土上更加茁壯成長。
我們的理念：
一土學校是一個源于硅谷、首先落地北京的微校項目。
我們致力于教育創新，將國際先進的教育理念和課程呈現方式與中國基礎教育體系結合，培養“根植中國、擁抱世界”的全球公民，讓我們的孩子，在中國享受更好的教育。
我們尊重孩子的自然成長和發展規律，提倡以“全人”培養為目標的生成教育，在個性化和跨學科的教學實踐中，激發和保護孩子內心的驅動力。
與此同時，一土旨在用跨界與開放的思維，融合企業級的運營和管理、多元和專業的教師支持系統，和基于互聯網及移動端的IT技術平臺和工具，搭建一個以教師和學生為中心的創新教育體系，讓社會資源有效有序地為學校所用，推動教育體系的創新和教育生態的變革。
華美一土實驗班是由廣州市華美英語實驗學校與一土學校合作辦學的個性化教育創新項目，由一土學校進行項目管理，融入華美學校的東西方結合的元素。憑借華美學校24年的東西方教育精髓的結合的國際化教育經驗，一土會在華美的沃土上更加茁壯成長。
我們的核心價值觀
一土秉承內心充盈、樂天行動、愛己及人、異想天開、創造奇跡的核心價值觀，建構我們的學生觀與教師觀、課程目標、課程體系、評價體系。圍繞這些價值觀，讓我們的孩子不僅認知世界、也了解自己，并能在世界的大格局與發展中，找到自己的位置。
建構全面的教師的職業發展體系
通過全方位、多層次的教師職業發展和支持體系，最大限度地“賦能”教師，重構教師專業發展路徑，幫助教師最大化地得到職業成長和個人成長。
圍繞一土教師的五個角色（學習設計者、引導者、教練、合作者和倡行者），我們制定了基于教師能力質素模型的一土教師發展體系，并通過調動學校內外及國、內外優質的資源，用豐富靈活的形式和技術平臺全面支持教師職業發展，讓企業級的資源對教師團體可及，讓教師有職業成長，有職業滿足感和幸福感。
以學生為中心的課堂
我們旨在通過創新的教學方法和生成教育、跨學科的項目制學習，和獨具一格的校園文化，實現以學生為中心的個性化教育，激發和保護孩子內心的驅動力。
教學體系：
本著將國際最先進的教育理念和課程呈現方式與中國的基礎教育大綱相結合的原則，一土的教學體系以國家標準課程體系為骨骼、創新的教學方法和浸入式雙語課程為肌肉、激發和保護孩子內心驅動力的個性化教育為靈魂。
語文
一土的語文課程基于教育部審定的教材（人教版），同時也有大量的東、西方經典的學習。課程不僅聚焦于聽說讀寫等基本語文能力的提高，還致力于審美、興趣、情感以及批判性思維的培養。我們希望孩子既有全球化的視野，又有深厚的中國文化根基，從而培養深刻的身份認同和文化自信。
數學
一土的數學課程基于國家課程標準，同樣選用人教版教材，進行基礎知識和基礎技能的扎實學習。同時，我們注重在生活和應用中滲透數學思想，在多樣的課堂活動中，賦予抽象的數學概念以豐富的直觀經驗，讓學生在解決實際問題的過程中能夠活用所學的數學知識，充分感知“數學有趣、數學有用”。
英語
一土的英語課程基于美國Common Core的核心課程標準和TPRS（Teaching Proficiency through Reading and Story-telling）教學法，注重英文閱讀、故事表達和寫作，在英文學習的過程中讓學生們能夠通過嫻熟的口語和書面表達方式與他人進行溝通，并賦予學生對英語文學的熱愛。同時，將英語語言學習與環境保護、健康、全球化等真實世界的社會議題相結合，借助科技手段，以項目制學習的方式，培養孩子用英語實現有效溝通和解決問題的能力。
PBL課程
以項目制學習為載體，一土的PBL課程結合課堂知識與課外興趣，從孩子的真實問題為出發點，同時引入STEAM系統，培養學生的創造力、批判性思維、協作力和溝通能力，激發他們探索生命和世界的熱情，并在這一過程中培養自我表達和認知世界的能力。
體育和健康教育
一土學校非常注重孩子的健康和體能發展，通過完備的體育課程、每周一次的課外實踐，選課制的專項運動項目，以及每天固定的體育時間，給孩子提供充分游戲和體能鍛煉的時間。
藝術課程
與此同時，學校提供綜合藝術類課程，包括音樂、戲劇、繪畫專項等，培養學生感受美和欣賞美的能力，并學會用不一樣的方式表達自我，與世界溝通，培養內心充盈的靈魂。
其他課程
閱讀課程、校外田野調查、多種選修課程……一土還提供了豐富的校內外學習資源，以滿足孩子個性化的學習需求，激發和保護孩子內心的驅動力及對世界的好奇心，在學習、協作和溝通中探索自身的興趣所在，并保有終身學習的熱情。
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學生在校時間：周一至周四8:00-17:00，周五8:00-16:00
招生年齡：5-7歲
師生比及班級人數：師生比約1:7，15-18人/班
學籍問題：符合教育部規定入學年齡、戶籍標準的學生均可辦理學籍。
教學語言：中文、英文
是否接受外國國籍及港澳臺學生：是
是否提供校車服務：暫無
是否接受插班入學：在學位允許的情況下可以接受新生插班入學
探校開放時間：每周五上午10點，請先通過以下二維碼申請探校，工作人員會與您確認時間。
